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本文目录一览:
- 1、圆柱怎么做
- 2、手工制作圆柱体的方法要过程详细点
- 3、怎么做圆柱体?
- 4、手工制作圆柱体的方法是什么?
- 5、圆柱体怎么制作?
- 6、圆柱体怎么做呀?
圆柱怎么做
第一步、用圆规在直尺上量出3厘米,作为圆柱体上下两个底面圆形的半径。第二步、接着画出2个底面半径为3厘米的圆。第三步、圆柱体除了2个底面之外,还有一个侧面是长方形,算出长方形的长和宽并画下来。第四步、剪下画好的图。第五步、用胶带粘贴好即可。
圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形以及连接两个底面的一个曲面围成的几何体。
当圆柱的轴与圆柱的底面垂直时,称该圆柱为直圆柱(right cylinder);当圆柱的轴与圆柱底面不垂直时,称该圆柱为斜圆柱(oblique cylinder)。直圆柱也叫正圆柱、圆柱,其具有以下性质:1、直圆柱的两个底面是半径相等的圆。2、直圆柱的两个底面圆心的连线和两个底面相互垂直。3、直圆柱的侧面展开图为矩形。
斜圆柱具有以下性质:1、斜圆柱的两个底面是半径相等的圆。2、斜圆柱的两个底面圆心的连线和两个底面不垂直。3、斜圆柱的侧面展开图为平行四边形。
手工制作圆柱体的方法要过程详细点
1、剪两个直径都是6厘米的圆A和B。
2、在卡纸上画一个高9厘米、长18.85厘米(或18.9厘米)的长方形C,再在这个长方形上下两条长边上,画上许多小锯齿形,又在长方形的一个短边(即长方形的高)上加画一条1--2厘米宽的窄边,作为粘贴面。
3、在长方形的粘贴面上涂上脱水,把长方形贴成一个圆筒。如下面的左图
扩展资料
圆柱体是由两个底面和一个侧面组成的。
在同一个平面内有一条定直线和一条动线,当这个平面绕着这条定直线旋转一周时,这条动线所成的面叫做旋转面,这条定直线叫做旋转面的轴,这条动线叫做旋转面的母线。
参考资料:百度百科-圆柱体
怎么做圆柱体?
方法1:按下U,用椭圆工具画一个外轮廓,再用节点工具删除上圆中一段弧线,用一个直线段连接椭圆断开圆柱体怎么做的两端,在复制一下下椭圆圆柱体怎么做的部分,按ztrl+t 垂直变化下移到两条竖直线圆柱体怎么做的顶端,自己看好位置把几个点重叠起来,再按ctrl+enter,就可以得到一个类似圆柱圆柱体怎么做的形状! 方法2:用椭圆工具画出上下两端,再用矩形工具画出圆柱部分,上下一平拼一下就可以圆柱体怎么做了!
手工制作圆柱体的方法是什么?
以制作一个底面直径6厘米、高9厘米为例:
用卡纸制作步骤如下:
1、剪两个直径都是6厘米的圆A和B。
2、在卡纸上画一个高9厘米、长18.85厘米(或18.9厘米)的长方形C,再在这个长方形上下两条长边上,画上许多小锯齿形,又在长方形的一个短边(即长方形的高)上加画一条1--2厘米宽的窄边,作为粘贴面。
3、在长方形的粘贴面上涂上脱水,把长方形贴成一个圆筒。如下面的左图
4、把圆片A放在圆筒的一头,小心把那些锯齿尖角一个一个地折平贴在圆筒上,如下面右图。同样的方法把圆片B放在圆筒的另一头贴上。
5、至此一个圆柱就做好了。如果觉得那些锯齿尖角不美观,可以再剪两个直径6厘米的圆纸贴在A和B上盖住那些尖角。
扩展资料:
手工制作有什么优点 :
1、手工制作的东西更能彰显心意。
2、手工制作的东西能有更多的创意。
3、一些中国传统的手工制作可以传播文化。
孩子做手工的好处:
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
参考资料:
百度百科:手工制作
圆柱体怎么制作?
准备材料/工具:圆形盖子圆柱体怎么做,白纸,笔,尺子,剪刀,胶水,
1、把盖子按在白纸上,用笔沿盖子外面,画两个圆。
2、用尺量一下圆圆柱体怎么做的直径,这个直径是7.2厘米。
3、用尺在纸上量出长度为22.6厘米的地方,画一道,再延长一厘米的地方,再画一道,这延长出的一厘米,就是粘合时需要多出的部分。
4、把多出的这一厘米,从上到下折出痕迹来。
5、再把纸的上方和下方边缘各留出一厘米的量,用于跟上圆和下圆粘合时用,上下这一厘米也各折出一条痕迹来。
6、把上下留出的两条一厘米的边用剪刀剪下,便于围成圈后不会起鼓。
7、用剪刀把刚才画好的两个圆形剪下,备用。
8、把用于圆柱侧面的那张纸的竖向留出的那一厘米的边,抹上胶水。
9、把这一厘米的边留在内侧,把纸卷起来,粘好。圆柱的侧面就围好圆柱体怎么做了。
10、在一个圆形的边缘上抹一圈胶水。
11、把圆放到围好的圆柱上,和剪开的那无数个小齿粘合。边缘要对齐,粘好一面了。
12、把另一个圆形的边缘也抹上胶水,和底部的齿状边粘合好。
13、两个圆形各自粘在圆柱的上底和下底上了,一个完整的圆柱就做好了。
圆柱体怎么做呀?
做圆柱,先在纸上画个圆,剪出两个相同的圆后,算出圆的周长(圆柱侧面展开图的长).由于纸的厚度的影响,且制作时要进行粘贴,所以在见侧面展开图时的长要更长一点.至于圆柱的高,自己可以决定.然后依照剪下的圆,调节圆柱侧面的大小并粘贴成一个筒.最后,粘上两个圆.做圆锥,先剪下一个大圆作为侧面.从圆上任意一点开始,到圆心剪下来,把两边拉拢起来,形成一个圆锥,粘贴定型后,把它放在纸上描出地面后剪下并粘贴.(注:要把底面做大些,否则不能粘上)